사진, 동영상은 이제 그만! 🙅‍♂️
ZEP과 함께 하는 환상적인 세계 탐험 교육✈️

세계 탐험 교육

시각 자료📷를 통해 세계 여러 나라를 소개하는 교육은 여러 한계점이 존재하는데요.

1️⃣ 실제 경험 없이 정보를 수동적으로 수용해 학생들의 관심 유발 곤란

2️⃣ 일방적인 정보 전달 방식으로 학생들의 참여와 소통의 어려움

3️⃣ 획일적인 내용으로 학생 개개인의 관심사나 질문에 대한 답을 찾기 어려움

하지만 ZEP을 통해 디지털 공간에서 여러 나라의 모습을 구현한다면?

학생들이 직접 탐방하는 것과 같은 공간 경험을 받아 몰입도 높은 교육을 진행할 수 있습니다❗

✨ 지금부터 비행기를 타고 해외로 여행을 떠나볼까요?

각 나라로 이동할 수 있는 교통수단을 구축하여 직접 해외로 여행하는 것과 같은 느낌을 줘보세요.일본, 영국처럼 바다가 있는 곳을 배🛳️로, 시베리아 횡단 철도가 있는 러시아는 기차🚈로 만들어 학생들의 몰입도를 높일 수 있습니다.

이동 포탈을 사용하여 나라 이름과 수도, 주요 도시 등의 지역명을 적어 도착지를 자유롭게 지정해 보세요.

✔️ 세계 여러 나라의 수도와 주요 도시에 대한 교육을 생동감 있게 진행할 수 있습니다.

✔️ 학생들이 해당 지식을 쉽게 연상할 수 있어 학습 효과를 높일 수 있습니다.

✨ 이번에는 프랑스 파리에 있는 에펠탑을 보러 가볼까요?

각 지역의 대표적인 역사 유산🏰과 자연, 문화유산 🌋등을 구축해 보세요. 동시에 특색 있는 문화 혹은 대표 음식을 아바타와 오브젝트를 통해 표현해 보세요. 예를 들어, 대한민국의 경우 경복궁과 4대문을 구현하고, 시장에서 비빔밥🍚과 떡볶이🍡를 판매하는 모습을 표현할 수 있죠. 이를 통해 각 나라의 명소와 함께 문화, 자연환경 등을 같이 교육할 수 있습니다.

😎 작성자가 주는 TIP 😎

☝️강의 자료 혹은 웹사이트를 오브젝트에 넣어 아바타가 접근하면 랜드마크 혹은 문화에 정보가 나올 수 있도록 해보세요.

✌️OX 퀴즈, 방 탈출 게임 등을 활용하면 학생들이 직접 체험하면서 정보를 습득해 재미있고 유용한 교육 환경을 만들 수 있어요!

✨ 선생님 우리 계속 여행 수업해요 ~

ZEP을 활용한다면 앞서 언급한 기존의 교육 방식의 한계를 극복할 수 있고 나아가 더욱 질 높은 교육을 진행할 수 있습니다.

✔️ 오프라인 환경을 온라인으로 그대로 가져와 학생들에게 실제 그 장소에 있는 것과 같은 느낌을 주어 집중력과 몰입도를 높일 수 있습니다.

✔️ 오브젝트와 미니 게임을 활용하여 학생들이 직접 체험하고, 자신의 관심사나 질문에 대한 답을 주체적이고 능동적으로 찾을 수 있습니다.

학생들에게 현실과 같은 공간 경험을 제공하여
집중력을 향상하고 몰입도 높을 교육을 진행하고 싶다면?